Intervención en el aula nivel primaria

 Responde el siguiente formulario. Posteriormente comenta las respuestas de algún compañero.

1.         ¿Qué emociones surgen en usted, con mayor frecuencia, en las interacciones al interior de la sala de clases?

2.         ¿Para usted qué es la educación emocional?

3.         ¿Qué importancia tiene desde su práctica educativa el trabajo de las emociones en el aula?

4.         ¿Considera que trabajar con las emociones favorece el aprendizaje?

5.         ¿Considera que es importante que los docentes tengan las herramientas necesarias para saber educar a los más pequeños, no sólo académicamente, sino también emocionalmente?

6.         Realice una lista de las emociones que ha detectado que se presentan en sus alumnos después de la pandemia y de que manera cree que se pueden resolver.